К сожалению, есть вузы, где на консультациях абитуриент получает мало
необходимой ему информации. Абитуриенту гораздо легче избежать кризисной
ситуации, чем попытаться разрешить ее с положительным результатом для себя.
Многие проблемы абитуриента возникают: от незнания многих особенностей
поведения в вузе; от пренебрежительного отношения к деталям экзаменов и
самого процесса - поступления в вуз.
Рассмотрим стандартные ситуации, в которых оказываются абитуриенты практически
из года в год.
Как вести себя в том или другом случае (иногда в очень простой ситуации).
К кому обратиться по тому или другому вопросу.
Ситуация 1 - Комиссия не принимает документы абитуриента.
Абитуриент выжидает оглашения первых результатов подачи документов -
"Сколько человек претендует на 1 место", а затем выбирает
специальность (или вуз) - где конкурс ниже. Подает документы в приемную
комиссию и если, в его документах находят неточности (это бывает довольно
часто!), то их возвращают абитуриенту для устранения выявленных недостатков.
Обычно на это уходит 5-10 дней. Прием документов к этому времени уже завершен,
а абитуриент не успел их снова предоставить в вуз (к указанному сроку).
Выход - сдавать документы в вуз как можно раньше, как минимум
дней за 10-12 до окончания срока приема документов.
Ситуация 2 - Абитуриента не допускают к экзамену:
при опоздании на экзамен (обычно это те, кто ежедневно опаздывал и на
занятия в школе - подводит плохая привычка); прибывших на экзамен без документов
(паспорт, экзаменационный лист).
Выход - попытаться "спасти ситуацию", обратиться в
Приемную комиссию вуза.
Ситуация 3 - Абитуриенту на экзамене задают вопрос не по программе:
а) чаще это случается без злого умысла экзаменатора (он забыл уже эту
программу, а посмотреть
в лежащую перед ним на столе просто лень - он тоже человек, как и все);
б) реже, но и такое бывает, абитуриенту задают вопрос не по программе (что
запрещено!), чтобы: определить, хорошо ли абитуриент знает вопросы школьной
программы; вывести абитуриента из равновесия, заставить поволноваться,
а затем "легко свалить" его простым вопросом.
Абитуриент, который разволновался, как правило, уже не может: быстро успокоиться
и сосредоточиться; правильно ответить и на простой вопрос (даже если знает
ответ). Эти приемы недобросовестных экзаменаторов известны со времен СССР.
Выход:
Абитуриент должен:
1-пользоваться полными программами для подготовки к экзаменам (а не
сокращенными, которые печатают случайные издания, не занимающиеся профессионально
вопросами абитуриентов и которые издают подобные материалы от случая к случаю,
не вникая в детали вступительных экзаменов).
Иногда вуз дополняет программы несколькими вопросами (вплоть до 1 июля).
Поэтому:
а)программу выбранного Вами вуза необходимо уточнить в приемной комиссии
2-3 июля и при этом не забыть выяснить:
когда программа издана (текущий год!); четко ли отпечатаны все вопросы; что
изменилось в программе - обязательно сравнить ее с той программой, по которой
Вы готовились к экзамену (чтобы при необходимости внести коррективы в подготовку
к экзамену).
б)на консультации (перед экзаменом!), показав преподавателю вуза программу
спросить: "Какие вопросы экзамена не включены в эту программу?".
Если таковы вопросы нашлись, то их дописывают на полях программы и после
консультации обращаются к председателю приемной комиссии для разъяснения им
сложившейся ситуации. Приемная комиссия в таких случаях заверяет программы с
исправлениями, внесенными на консультации.
2-четко знать всю программу экзамена (лучше наизусть), особенно устного
экзамена (что позволит абитуриенту в такой ситуации сохранить спокойствие,
самообладание и не потерять чувство "душевного равновесия" для
дальнейших дискуссий с экзаменаторами, - что очень важно, иногда решает судьбу
всего "предприятия"!);
3-обратиться к экзаменатору с просьбой, показать данный вопрос в
программе экзамена, так как Вы уверены, что он не входит в школьную программу
(абитуриент должен знать предмет только в объеме средней школы - программа
вступительного экзамена).
Ситуация 4 - Абитуриент заявляет: "Я этого не писал (на
экзаменационном бланке)".
Такое часто можно услышать от абитуриентов (после сдачи работы экзаменатору
кто-то отредактировал, исправил ее в худшую сторону). Абитуриенты утверждают:
в этом месте у меня была запятая, а не точка с запятой; ставил точку, а кто ее
исправил на запятую; точно помню - поставил цифру "3", а оказалась
"8".
Существуют десятки подобных вариантов (на письменных экзаменах, когда работу
абитуриента проверяют уже без его присутствия).
Абитуриент - считает, что его работу затем (без него) кто-то "отредактировал".
Экзаменаторы - всегда утверждают, что этого в их вузе "не может быть!".
Но "нет дыма без огня". Посмотрите подшивки газет в библиотеках.
О чем пишут каждую осень после вступительных экзаменов? В подобной ситуации
абитуриенту можно доказать свою правоту, но очень сложно.
Выход - на экзамен идите с двумя одинаковыми и обязательно
дорогими авторучками (цвет чернил - черный или синий, - те цвета которые
разрешены):
откажет одна авторучка и Вы допишите ответ (своей!) запасной авторучкой; никто
не откорректирует Вашу работу в худшую сторону (ни один вуз не располагает таким
огромным набором дорогих авторучек, которые есть сегодня в продаже).
Но, сдавая документы в Приемную комиссию, сразу выясните у
технического секретаря - "На экзаменах я буду писать своей авторучкой или
авторучкой, которую предоставит вуз". А затем делайте выводы…
Апелляционная комиссия
Принимает апелляцию (только от Вас лично!) о том, что экзаменаторы несправедливо
занизили Вам оценку. Подавать за Вас апелляцию никто не имеет права, поэтому
необходимо задолго до экзамена разобраться с этих вопросом, чтобы спокойно
отстоять свои права (если возникнет такая необходимость).
80% тех, кто обратился в апелляционную комиссию, выходят оттуда с более высокой
оценкой (в основном те, кто еще до экзамена научился правильно делать полные
записи ответов на вопросы билетов, как показано в наших справочниках).
Апелляционная комиссия: рассматривает только то, что было написано
Вами на экзамене; не рассматривает то, что было сказано Вами
экзаменатору - вот в чем тонкость этого дела.
|